ACTIVIDADES DE ERASMUS +
KA2 RELACIONADAS CON EL RESPETO
EN ESPAÑA
• Recepcionamos a todos los alumnos/as participantes en
el programa Erasmus + realizando numerosas actividades de acogida.
• Hicimos el abecedario de palabras positivas en cuatro
idiomas.
• Hicimos un grafiti, significando la unión entre los
países.
• Fuimos de excursión a Clisol, y con las plantas que nos regalaron de tomates
y judías, se decoraron unos maceteros entre niños/as de distinto país, y se
trasplantaron las plantas.
• Hicimos una gynkana de juegos cooperativos,
mezclándonos todos los niños/as en las distintas actividades.
• Acudimos a varias cenas de convivencia en distintos
restaurantes del municipio.
• Pudimos disfrutar con los alumnos/as extranjeros de
pasar una tarde en nuestras casas.
• Hemos hecho un árbol en la puerta de clase, destacando
las características positivas del respeta.
• Hemos seleccionados fotos de distintos lugares de
nuestra ciudad según la estación del año.
• Hicimos el cuaderno del respeto con motivo del día
Contra la Violencia de Género.
• Hicimos limpieza de la playa de nuestro pueblo.
EN BULGARIA
• Nos recibieron con una fiesta de acogida.
• Conocimos sus costumbres, conviviendo con ellos un día
en casa con sus familias.
• Visitamos el origen del alfabeto búlgaro, realizando
una tarde de convivencia.
• Aprendimos danzas búlgaras y nos vestimos con los
trajes típicos.
• Visitamos
Varna.
• Hicimos una gymkana de juegos cooperativos.
• Acudimos a clase con los alumnos/as del colegio. Y
buscamos tiempo para jugar en el parque cercano al colegio, con los diferentes
chicos/as.
EN POLONIA
• Nos hicieron una fiesta de acogida y otra de
despedida.
• Cantamos la canción del respeto en los diferentes
idiomas.
• Plantamos el árbol del respeto.
• Visitamos un zoo, una granja.
• Hicimos una visita por la ciudad de Varsovia,
conociendo los lugares más representativos de la misma.
• Aprendimos las danzas típicas de los países: búlgaros,
chipriotas y polacos; y a su vez enseñamos la nuestra.
• Compartimos dos días con las familias de los
alumnos/as anfitriones.
BENEFICIOS EN EL FUTURO
• Aprender a interactuar con personas de otros países.
• Valorar las costumbres de otros países.
• Respetar a las personas sea cual sea su sexo, origen o
religión.
• Tenemos más cultura sobre los países con los que hemos
trabajado.
• Hemos hecho nuevos amigos, conociendo algunas palabras
en su idioma.
• Respetar nuestro patrimonio: monumentos, parques,
jardines, playas.
• Debemos enseñar a los niños/as pequeños a que no
tenemos que maltratar a los animales y al medioambiente.
